课程名称: 戏剧赏析与表演
任课老师:张甜
招收学生:四年级以上(有 3 年以上中文学习经验)具有基本的中文听说读写能力。
教学内容:
赏析中外著名戏剧(片段),学习与戏剧相关的基本文学概念,排练课本剧、小品, 培养学生的(中文)语言表达能力和文艺欣赏能力。
课程安排:
九月:戏剧故事——经典戏剧的叙事赏析 (4 课时)
十月:戏剧人物与表演——角色与演员的赏析 (4 课时)
十一月:剧本的欣赏、创作与改编 (4 课时)
十二月:课本剧、小品的创作 (2 课时)
一月:课本剧、小品的排练与表演 (3 课时)
二月:年中复习与考试; (2 课时)
四月:戏剧的表演风格——朗诵与演唱、表情与动作的学习 (2 课时)
五月:课本剧、小品的创作、排练与表演(4 课时)
教学准备:多媒体教室,学生需自备服装、道具
任课老师:张甜
招收学生:四年级以上(有 3 年以上中文学习经验)具有基本的中文听说读写能力。
教学内容:
赏析中外著名戏剧(片段),学习与戏剧相关的基本文学概念,排练课本剧、小品, 培养学生的(中文)语言表达能力和文艺欣赏能力。
课程安排:
九月:戏剧故事——经典戏剧的叙事赏析 (4 课时)
十月:戏剧人物与表演——角色与演员的赏析 (4 课时)
十一月:剧本的欣赏、创作与改编 (4 课时)
十二月:课本剧、小品的创作 (2 课时)
一月:课本剧、小品的排练与表演 (3 课时)
二月:年中复习与考试; (2 课时)
- 戏剧的表现形式(一)——现代话剧、歌剧的分类赏析 (2 课时)
四月:戏剧的表演风格——朗诵与演唱、表情与动作的学习 (2 课时)
五月:课本剧、小品的创作、排练与表演(4 课时)
教学准备:多媒体教室,学生需自备服装、道具
